Γράφει η
Αγγελική Χαραλαμποπούλου

Η σημαία αποτελεί το εθνικό σύμβολο κάθε  έθνους, κάθε κράτους.

Aποτελεί  δηλαδή συλλογικό σύμβολο  της εθνικής ταυτότητας, της εθνικής υπερηφάνειας και όλων εκείνων των ενοποιητικών στοιχείων που προσδιορίζουν ένα έθνος.

Της κοινής καταγωγής, γλώσσας, ιστορίας, πολιτισμού κλπ.

Πρόσφατα, ο πρώην υπουργός Παιδείας κ. Φίλης  τοποθετήκε σχετικά,, λόγω της επικαιρότητας  του θέματος, γιά το πώς δηλαδή θα επιλεγούν οι σημαιοφόροι εν όψει του εορτασμού της  εθνικής εορτής  της 28ης Οκτωβρίου.

Είπε λοιπόν πως πρέπει να επιλεγούν με κλήρωση μεταξύ όλων των μαθητών, όπως ο νόμος  της προηγούμενης   κυβέρνησης  προβλέπει.

Άν και ιδεολογικά-γενικώς, διαφωνώ σε πολλά θέματα με τον κ. Φίλη, στό επίμαχο θέμα συμφωνώ-κατά βάση.

Πράγματι, δεν είναι δυνατόν η σημαία, το εθνικό μας σύμβολο,  να αποτελεί έπαθλο  των  επιδόσεων  στο σχολείο, αλλά συχνά, και φορέα διχασμού και διακρίσεων, ακόμη και προστριβών.

Κλήρωση λέγεται η λύση στο πρόβλημα, αλλά όχι μεταξύ όλων ανεξαιρέτως των μαθητών, παρά μόνο  μεταξύ αυτών που δηλώνουν  πως επιθυμούν  πραγματικά να σηκώσουν τη σημαία στις σχολίκές παρελάσεις και όλες τις σχετικές εκδηλώσεις.

Σε καμμία περίπτωση δεν θα πρέπει να γίνεται κλήρωση μόνο μεταξύ των «αρίστων», αφού   στις περισσότερες περιπτώσεις, θα προκύψει νέο πρόβλημα σχετικά με τον προσδιορισμό  και την επιλογή των αρίστων, δεδομένου ότι η εκπαιδευτική αριστεία περιλαμβάνει τόσο τους μαθητές με "Άριστα 19,9" όσο και τους μαθητές με "Άριστα 18,2"».

Προφανώς  θα υπάρξουν αποκλεισμοί  οπότε και θα προκύψει αντίδραση, ένταση, δυσαρέσκεια...

Η κλήρωση λοιπόν θα τερματίσει αυτόν τον ανόητο ανταγωνισμό στα σχολεία, ανάμεσα στις μαμάδες πρώτα απ΄ολα και στα παιδιά εν συνεχεία.

Ναί, οι μανάδες των «αρίστων», είναι αυτές που διαμαρτύρονται και συχνά δημιουργούν προβλήματα στο σχολείο για το «έπαθλο» της σημαίας και πολύ λιγότερο τα ίδια τα παιδιά. (Μιλάω εκ πείρας, ως εκπαιδευτικός).

Σεβασμός  και τιμή οφείλεται στο εθνικό σύμβολο καί όχι  επαθλοποίηση μέσα  από ματαιόδοξους ανταγωνισμούς και  διενέξεις.