
Η ευρεία έννοια μιας δημιουργικής και πρωτοπόρου Ελλάδας περιλαμβάνει όλες τις δράσεις και δραστηριότητες (π.χ. στον πολιτισμό - αθλητισμό, στις επιστήμες κ.α.), που προωθούν την ελκυστική δημόσια συνολική εικόνα της στο εσωτερικό και το εξωτερικό της χώρας. Παραδείγματα προς μίμηση είναι τα πρωτοπόρα και διαχρονικά μνημεία της δημιουργικής ευφυΐας των αρχαίων Ελλήνων ( όπως του Παρθενώνα κ.ά..).
Στη σύγχρονη εποχή προσδίδουναίγλη και αναδεικνύουντη δημιουργική πρωτοπορία της Ελλάδας και των Ελλήνων ως έθνος ιδιοφυών ανθρώπων, όλα τα προγράμματα και οι εφαρμογές που εισέρχονται στον κατάλογο της Παγκόσμιας αναγνώρισης, όπως, ανακαλύψεις τρόπων ιάσεων ανίατων ασθενειών, παγκοσμίως αναγνωρισμένα κορυφαία συγγραφικά πονήματα και έργα τέχνης, εφαρμογές ρομποτικής και drones, Ολυμπιονίκες κ.ά.
Για τα επιτεύγματα αυτά είναι αυτονόητη η προϋπόθεση ύπαρξης δημιουργικής σκέψης ευφυών ανθρώπων, προκειμένου να προσεγγίσουν είτε να υπερκεράσουν τις βασικές λειτουργίες της πρόσληψης (αποκωδικοποιημένης κατανόησης), της μνήμης (αποθήκευσης και ανάπλασης πληροφοριών), της συγκλίνουσας κριτικής σκέψης (για μονοσήμαντη λογική λύση), της αποκλίνουσας δημιουργικής σκέψης ( για ποικίλες και άγνωστες απαντήσεις-λύσεις) και της σωστής και δίκαιης αξιολόγησης.
Σε όλες τις εκφάνσεις της σύγχρονης Ελληνικής ζωής υπάρχουν ευκαιρίες ανάδειξης της εμβληματικής αριστείας (όχι μόνο στους Ολυμπιακούς αγώνες), όπου η πεμπτουσία της καινοτόμου και δίκαιης αντίληψης (θεϊκής) αποτελεί το υπόβαθρο της «ευγενούς άμιλλας και τριβής» που πρέπει να προηγηθούν στα ταλαντούχα – χαρισματικά άτομα μέσα από την παιδεία τους, ώστε να διακριθούν, να γίνουν άριστοι των αρίστων βελτιώνοντας διαχρονικά τις επιδόσεις τους σύμφωνα με τα επικαιριοποιημένα (ισχύοντα) κριτήρια, καθόσον αυτά μεταβάλλονται και τελειοποιούνται συνεχώς.
Επομένως, η αριστεία δεν περιορίζεται αριθμητικά-πληθυσμιακά ούτε τοπικά-χρονικά, εφόσον οι προικισμένοι με τάλαντο και βούληση για την τελειότητα είναι διαδοχικά «ικανοί και άξιοι», οπότε γίνονται αυτοδίκαια εμβληματικοί «συμπαίκτες» χάριν την πρωτοπόρου εφευρετικής δημιουργίας με στόχο να διακριθούν.
Ωστόσο, χρειάζονται κίνητρα μετάδοσης -πρόσληψης των κορυφαίων μορφών της παιδείας από τα εκπαιδευτικά και λοιπά συναφή ιδρύματα, ώστε τα ευφυή Ελληνόπουλα με την φιλότιμη προσπάθεια τους να αξιοποιήσουν τις γνώσεις που τους παρέχονται χωρίς περιορισμούς, καταδεικνύοντας όχι μόνο την πλήρη ευγνωμοσύνη τους για τη μεταλαμπάδευση των γνώσεων αλλά και διότι φέρουν το φυσικό εκείνο τάλαντο (κατά τους αρχαίους την αρετή με το ηθικό της περιεχόμενο) και τη βούληση για την βελτίωση της προσωπικής απόδοσης και αξιοποίηση των ικανοτήτων τους, προκειμένου να επιτύχουν τη δική τους υψηλή πρωτοπόρο στόχευση, ερμηνεύοντας τους φυσικούς νόμους και τα ιστορικά πορίσματα της ενεργού ανθρώπινης ζωής.
Δεν χρειάζονται δημόσια είτε ιδιωτικά μέτρα ισοπέδωσης των «μετριοτήτων» με τους «αρίστους» πολίτες, ούτε των ασυνείδητων στη μαθησιακή ευχέρεια ή των «Λαϊκιστών» με τους έχοντες αυτογνωσία και γνήσια συνείδηση των αναγνωρίσιμων παραγωγικών ιδεών τους, όντας σε θέση να υπερασπιστούν τις ιδέες τους οι ίδιοι, χωρίς την προστασία άλλων (π.χ. του φοιτητικού κινήματος, προστατών σε υψηλές θέσεις κ.ά.).
Προφανώς, δεν αρκούν ούτε οι φήμες ούτε οι οποιεσδήποτε προσωπικές βεβαιώσεις -επιβεβαιώσεις για την μεθοδική εξακρίβωση-απόδειξη και νομιμοποίηση της πραγματικής Αριστείας των ταλαντούχων, χωρίς την ανάμειξη των προκαθορισμένων αξιολογήσεων στη ζωή και στις ανθρώπινες σχέσεις των Ελλήνων πολιτών κάθε κατηγορίας (μονωμένων ή κατά ομάδες).
Οι διαδικασίες αξιολόγησης κάθε κατηγορίας προσώπων ανασχεδιάζονται ριζικά ανά τακτά χρονικά διαστήματα, προκειμένου να γίνονται με επικαιροποιημένα (κατάλληλα) κριτήρια και να αναβαθμίζονται με βάση τις νέες κοινωνικοϊστορικές δομές ηθικής και αξιοκρατίας, ώστε αφενός να αποφεύγονται αντικοινωνικές αξιολογήσεις και αφετέρου να περιορίζονται σε σύγχρονες και υπαρκτές εγγυημένες και απλές μεθόδους μέτρησης, χωρίς την πολυπλοκότητα και αδιαφάνεια του οποιουδήποτε πελατειακού συστήματος (πολιτικού, κοινωνικού, εκπαιδευτικού κ.ά.) και χωρίς φόβους και πάθη.
Οι παραπάνω επισημάνσεις δε συνιστούν χειραγωγήσεις διαδικασιών ή προϋποθέσεις για τη δημιουργία σύγχρονων «εκλεκτών» έναντι των μετρίων, είτε «εξισωτισμό» των ταλαντούχων και μη, όπως κατά καιρούς επιχειρείται από τις δήθεν «προοδευτικές» πολιτικές δυνάμεις αριστερής κατεύθυνσης, που διαθέτουν συνδικαλιστικές οργανώσεις με νοθευμένες συνειδήσεις, από όπου αναμένονται να προβληθούν τα άξια ανθρώπινα μονοπρόσωπα ή πολυπρόσωπα δυναμικά, όχι, βέβαια, από τι μπορούν να δημιουργήσουν ως «ατομικές ταυτότητες», αλλά ως μαζικές συνδικαλιστικές οντότητες.
Οι παραπάνω επισημάνσεις, αποτελούν ενδείξεις (όχι αποδείξεις ή προϋποθέσεις) και ουσιαστικά βοηθήματα για κάθε δημόσια ή ιδιωτική έρευνα προς εντοπισμό των ταλαντούχων ατόμων που θα καλυτερέψουν τη ζωή των Ελλήνων και γενικότερα θα εργαστούν για το καλό του σημερινού και αυριανού κόσμου, διαθέτοντας τις προσωπικές τους ιδιότητες και δυνατότητες και αναπτύσσοντας καινοτόμες πρωτοβουλίες πάντοτε με βάση την ευγενή άμιλλα. Αυτούς τους Έλληνες πολίτες που αξιολογούμενοι θα κληθούν να υλοποιήσουν μεταρρυθμίσεις και μετασχηματισμούς με εξατομικευμένα (δικά τους) απλά (νόμιμα) προγράμματα μελετών και εφαρμογών, έχουν υποχρέωση να ανακαλύψουν και χρησιμοποιήσουν οι δημόσιοι και ιδιωτικοί φορείς χρησιμοποίησης του ανθρώπινου δυναμικού, αφαιρώντας όλα τα εμπόδια (γραφειοκρατικά είτε οπισθοδρομικά) και τις κακές συνήθειες του παρελθόντος, προσφέροντας ηθικά και υλικά σύγχρονα κίνητρα προσήλωσης στους συγκεκριμένους στόχους τους.
Ας το σκεφτούν καλύτερα οι ιθύνοντες της Ελληνικής Πολιτείας από τώρα και οπωσδήποτε πριν προηγηθούν νέα πρωτοπόρα δημιουργήματα από αλλοδαπούς, τα οποία είτε μειώνουν το κόστος και τους χρόνους παραγωγής-διάθεσης (είδη από ακριβά γίνονται πάμφθηνα και από χρονοβόρες ημέρες μόνο ολίγα λεπτά της ώρας), είτε επαναφέρουν στον άνθρωπο την ευχαρίστηση και τις βασικές αξίες ή υπεραξίες (αγαθά) που έχει στερηθεί στη ζωή του.
Τα Ελληνόπουλα της νέας γενιάς έχουν στόχους, εξωστρέφεια, ιδιαίτερες ικανότητες, νέες όμορφες και πρωτότυπες ιδέες, προσωπικά χαρίσματα για εμπειρίες του μέλλοντος της ανθρωπότητας και οργανωτικό θάρρος συνεργασίας με Ελληνικά και ξένα Πανεπιστήμια και λοιπούς φορείς διακίνησης ιδεών. Είναι έξυπνα παιδιά (τα Ελληνόπουλα), έχουν χαλύβδινους χαρακτήρες και την Ελληνική πατριωτική υπερηφάνεια, γεμάτα από νεανικά όνειρα, για να αφοσιωθούν στους στόχους της δημιουργικής και πρωτοπόρας Ελλάδας, ιδιαίτερα στη σημερινή εποχή που η χώρα προσπαθεί να ξεπεράσει παλιές αστοχίες και τα σημερινά αδιέξοδα.
Οι πολιτικοί και η Πολιτεία στο σύνολό τους έχουν το πρώτο και τον τελευταίο λόγο για μια δημιουργική και πρωτοπόρο μελλοντική Ελλάδα, αξιοποιώντας το ενεργό ανθρώπινο δυναμικό της χώρας.
Γένοιτο!